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  • 信息工程学院人工智能系召开教学中期检查学生座谈会

    2025年05月08日

    2025年5月7日,信息工程学院人工智能系召开2024-2025学年第二学期期中教学检查学生座谈会,搭建起师生深度互动的“共情桥梁”。会议聚焦“学情诊断”与“教学优化”两大核心,通过“学生提需求—教师析痛点—双方共破局”的闭环机制,为课程建设精准把脉,推动教学从“经验驱动”向“需求导向”转型。 针对课堂管理,学生代表指出,新启用的课堂外人脸签到设备虽能强化出勤记录,但“签到即离场”现象仍难以规避,暴露出传统考勤机制与动态教学场景的适配性不足。...

  • 信息工程学院人工智能系召开教学中期检查教师座谈会

    2025年04月30日

    为全面落实学校2024-2025学年第二学期期中教学检查工作要求,信息工程学院人工智能系于4月30日组织召开教师专题座谈会,系统部署教学检查任务,深入研讨专业建设与教学改革。会议由人工智能系主任主持,全体教师参会,围绕教学规范管理、课程质量提升及学科发展创新展开充分交流。 座谈会上,教师们围绕人工智能专业课程设置、教学方法优化及实践环节强化展开热烈讨论。针对高年级学生反映的“算法理论深、项目实战少”问题,与会教师提出增设《...

  • 信息工程学院人工智能系开展毕业设计中期检查

    2025年04月18日

    4月16日-18日,信息工程学院人工智能系开展大四学生的毕业设计中期检查。 教师们对学生的毕业设计和毕业论文进行了指导和督促,要求学生继续修改毕业设计和毕业论文,强调AI时代应注意文本生成的利用方式。毕业设计应强化应用,注重细节。各指导老师与学生探讨了今年就业情况,鼓励学生积极寻找工作。此次毕业设计中期检查不仅系统检验了学生的阶段性成效,更为学生指导了论文写作规范和正确的就业观。撰稿人:邹祥审核:冯永亮

  • 信息工程学院人工智能系召开大学生创新创业项目中期检查答辩会

    2025年04月01日

    3月31日中午,信息工程学院人工智能系顺利召开了国家级、省级大学生创新创业项目中期检查答辩。本次答辩共有“基于鼠标握姿的用户习惯认证研究”、“智能峰顶导航登山杖”以及“‘健康少年’——AI赋能的青少年体态监测与管理系统研究与开发”3个团队参加,各团队围绕项目实施进展、阶段性成效、未来计划及收获体会等方面进行了详细汇报。 在答辩评审环节,各研发团队以多维视角系统呈现了阶段性成果矩阵。其中包括技术实现、实验数据及实际应用效果等。...

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